סימולציות ותפקידים
מציגים סיטואציה הקשורה לנושא ומחלקים לתלמידות תפקידים שונים. הן מנתחות את המצב, מציגות את נקודות המבט של הדמויות ומציעות החלטה. לאחר לימוד המקור או העיקרון החדש, חוזרים לסיטואציה ובודקים כיצד התוכן שנלמד משנה או מדייק את ההתייחסות אליה.
בחרי סיטואציה שאין לה תשובה מיידית אחת. הגדירי לכל דמות נקודת מבט ברורה ובקשי מהתלמידות לנמק את דבריהן. חשוב שהמשחק ישרת את הבנת התוכן ולא יהפוך להצגה בלבד..
מכאן לשיעור שלך: איזו סיטואציה תציגי?
אילו דמויות או נקודות מבט ישתתפו בה?
איזו החלטה יצטרכו התלמידות לקבל?
איזה מקור או עיקרון חדש ילמדו לאחר הסימולציה?
כיצד יחזרו לסיטואציה וידייקו אותה בעקבות הלמידה?