פעימות

השיעור מתחיל בפתיחה ובהצגת המטרה, ולאחר מכן מתקדם בפעימות: הקניה קצרה ולאחריה חזרת ביניים או פעילות לעיבוד התוכן. חוזרים על הרצף לפי חלקי החומר ומסיימים באיסוף הרעיונות ובבדיקת הבנה.

כדי שזה יעבוד
חלקי את התוכן ליחידות הגיוניות וקצרות, ובחרי לאחר כל יחידה מה התלמידות צריכות לעשות: לשלוף, להסביר, להשוות, לארגן, לנמק או ליישם. אין צורך לשלב גם חזרה וגם עיבוד אחרי כל הקניה; בחרי את הפעולה המתאימה למטרת אותו שלב.

מכאן לשיעור שלך:
פתחי את המודל והזיני את מטרת השיעור ואת חלקי התוכן. המודל יסייע לך לבנות פתיחה, לחלק את גוף השיעור לפעימות של הקניה ופעולת תלמידות, ולתכנן סיום שבודק את ההבנה.

נוסף בהצלחה

מעבר לעגלה