למידה הדדית
מחלקים את החומר בין תלמידות או קבוצות. כל אחת לומדת את החלק שלה, מתכוננת להסביר אותו ולאחר מכן מלמדת את חברותיה. בסיום החברות נותנות משוב ומחברות את כל החלקים להבנה משותפת.
רעיון יצירתי:
תלמידים ממשבים זה את זה באמצעות מדבקות משוב
"שרשרת הוראה" – כל תלמיד מוסיף נקודה להסבר של חברו, עד ליצירת סיכום קבוצתי משותף.
אפשר להוסיף סמל או תו הוקרה קטן לכל תלמיד שמקבל משוב חיובי – כדי להעצים תחושת הישג.
מכאן לשיעור שלך: לאילו חלקים אפשר לחלק את התוכן?
מה כל תלמידה צריכה להבין לפני שתלמד אחרות?
איזה תוצר יעזור לה להתכונן להסבר?
כיצד תוודאי שהמידע שהיא מלמדת מדויק?
אילו שאלות ינחו את משוב החברות?
כיצד תחברו בסיום את כל החלקים לתמונה שלמה?