מצב ותרגול

מתחילים בסיטואציה מוכרת מחיי התלמידות ובודקים מה הן עשויות לחשוב, להרגיש ולעשות במצב הזה. לאחר מכן מלמדים כלי מעשי, מתרגלים אותו באמצעות מקרה או משחק תפקידים ומסיימים בהחלטה מתי וכיצד להשתמש בו בחיים.

כדי שזה יעבוד
בחרי מצב ממוקד ומוכר וכלי אחד פשוט שאפשר לבצע בפועל. אל תסתפקי בשיחה על רגשות או בהסבר של הכלי; הקדישי זמן לתרגול ממשי. בסיום בקשי מכל תלמידה לנסח לעצמה מתי תוכל להשתמש בכלי.

מכאן לשיעור שלך:
פתחי את המודל האינטראקטיבי והזיני את נושא השיעור ואת הסיטואציה שתציגי. המודל יוביל אותך מזיהוי המחשבה, הרגש והתגובה, דרך בחירת כלי מעשי ותרגולו, ועד לניסוח משפט שאפשר לקחת לחיים.

נוסף בהצלחה

מעבר לעגלה