קטגוריה: Uncategorized

–

–

–

–

פתיחה – הדגמה מוחשית

בחרי הדגמה קצרה ופשוטה שהקשר שלה לרעיון ברור. אל תגלי מראש מה היא אמורה להמחיש — אפשרי לתלמידות להתבונן, להגיב או לשער. לאחר ההדגמה עצרי ושאלי שאלה שתגרום להן לנסח בעצמן את הקשר לנושא.

–

פתיחה – סיפור / משל

בחרי סיפור קצר וממוקד שהקשר שלו לנושא משמעותי וברור. אל תמהרי לומר לתלמידות מה מוסר ההשכל; תני להן לחשוב, לפרש ולגלות אותו. אפשר לעצור לפני הסיום ולשאול מה לדעתן יקרה או מה נכון לעשות. בסיום השתמשי בתובנה שעלתה מהסיפור כגשר ישיר ללמידה..

–

–

סיום – חוט מקשר

כדי שזה יעבוד הגדירי מראש מה צריך להופיע במשפט: מושג, קשר, תובנה או דוגמה מתוך השיעור. בקשי מכל תלמידה להוסיף דבר חדש או לקשר את דבריה למה שכבר נאמר, כדי שלא ייווצר רצף של משפטים חוזרים. בכיתה גדולה אפשר לעבוד בקבוצות ולבקש מכל קבוצה להוסיף חוליה אחת.